Szkoła Podstawowa w Chludniach

Wielkanoc to nie tylko czas tradycyjnych przygotowań, ale także doskonała okazja do wprowadzenia ciekawych i interaktywnych zajęć z języka angielskiego.

Zajęcia rozpoczęliśmy od krótkiego wprowadzenia dotyczącego tradycji i zwyczajów związanych z Wielkanocą. Następnie uczniowie wykorzystując tablicę interaktywną oraz tablety, rozwiązywali quizy związane z tematyką wielkanocną. Kluczowym elementem zajęć były kody QR, które umożliwiły uczniom szybki dostęp do dodatkowych zasobów językowych. Skanując kody za pomocą tabletów i smartfonów mieli dostęp do ćwiczeń, które wspierały ich naukę w dynamiczny i angażujący sposób.

Dzięki takiemu podejściu do nauki, uczniowie nie tylko poszerzali swoje umiejętności językowe, ale także rozwijali kompetencje cyfrowe oraz umiejętność korzystania z nowoczesnych technologii w celach edukacyjnych. Interaktywność sprawiła, że nauka języka angielskiego stała się przyjemnością, a uczniowie angażowali się w zajęcia z jeszcze większym entuzjazmem.

Zdjęcia zostały wykonane aparatem zakupionym w ramach programu Laboratoria Przyszłości.

#LaboratoriaPrzyszłości

#LaboratoriaPrzyszlosci

Kliknij, aby przejść do galerii zdjęć.

Zawody sportowe zorganizowane z okazji Pierwszego Dnia Wiosny okazały się nie tylko doskonałą okazją do rywalizacji i sprawdzenia swoich umiejętności sportowych, ale także stanowiły ważny element budowania wspólnoty szkolnej i promocji zdrowego stylu życia.

Niech ten duch sportowej rywalizacji i współpracy towarzyszy uczniom przez cały rok szkolny!

Oto lista zwycięzców:

Klasy O-III

miejsce I: Kamil Sztachański (kl.II)

miejsce II: Krzysztof Chludziński (kl.III)

miejsce III: Szymon Komorowski (kl.I)

Klasy IV-VIII:

miejsce I: Dominika Cwalina (kl.VI)

miejsce II: Karolina Urbanowska (kl.VIII)

miejsce III ex aequo: Klaudia Urbanowska (kl.V) , Adam Włodkowski (kl.V)

Kliknij, aby przejść do galerii zdjęć.