Szkoła Podstawowa w Chludniach

W związku z przerwą w prowadzeniu zajęć proszę byście poświęcili ten czas na naukę.

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

Następna lekcja.

Proszę wykonać prezentację na temat koronawirusa, tzn. skąd się wziął, metody leczenia, zabezpieczeń, sposoby przenoszenia itp. Prezentacja będzie podlegała ocenie, należy ją wysłać na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript..

Powodzenia :)

5-6 LATKI  i KLASA  I

Zachęcam do utrwalania zdobytych umiejętności i wiadomości poprzez:

-słuchanie bajek i opowiadań,

-oglądanie programów dla dzieci w telewizji oraz filmików edukacyjnych w internecie,

-tworzenie prac plastycznych (ćwiczenia manualne, np.: lepienie z plasteliny, ciastoliny, wydzieranki, wycinanie po śladzie, wykonywanie kulek z bibuły i wyklejanie nimi konturów, prace z rolek, nakrętek plastikowych itd.,

-granie w gry edukacyjne,

-przypominanie poznanych liter, czytanie wyrazów i zdań; układanie wyrazów z liter,

-zabawy i ćwiczenia matematyczne,

-gry on-line utrwalające nazwy dni tygodnia, miesięcy, zmiany zachodzące w przyrodzie zgodnie z porami roku.

Polecam strony internetowe, na których dzieciaki znajdą ciekawe i bezpieczne gry edukacyjne oraz materiały do druku:

• matzoo.pl
• bystredziecko.pl
• pisupisu.pl
• szaloneliczby.pl
• domowyprzedszkolak.pl
• zyraffa.pl

 

HISTORIA

Poniżej przekazuję wszystkim  klasom tematy z historii. Tematy należy przeczytać i wykonać ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń (dodatkowe z gwiazdką także). Ponadto proszę byście robili ćwiczenia dodatkowe na portalu docwiczenia.pl do którego kody macie w zeszytach ćwiczeń.

kl. IV

1. XVII  wiek – stulecie wojen

2. Czasy stanisławowskie

kl. V

1. Kościół w średniowieczu

2. Sztuka średniowiecza

kl.VI

1. Kultura polskiego oświecenia

2. Sejm Wielki i Konstytucja 3 Maja

kl. VII

1. Na frontach I wojny światowej

2. Tajemnice sprzed wieków:  „Jakie były początki czołgów ?”

kl.VIII

1. PRL w latach 1956 – 1970

2. Polska w latach 70 - tych

 

GEOGRAFIA- materiały i ćwiczenia utrwalające:

klasa V

Krajobrazy Polski

Pasy ukształtowania powierzchni Polski

klasa VI

Europa, ludność i gospodarka

klasa VII

Warunki rozwoju rolnictwa w Polsce

klasa VIII

10 najpiękniejszych miejsc w USA

Zaginiony świat Amazonii

Ameryka Południowa

 

JĘZYK ANGIELSKI - materiały i ćwiczenia utrwalające:

3-4 latki i przedszkole oraz klasy I-III

Zachęcam do odwiedzania stron oraz słuchania piosenek, oglądania video na youtube.com.

-Super Simple Songs (piosenki dla dzieci)

- Wow English Tv (Steve and Maggie- piosenki i filmiki)

- Super Simple (strona z darmowymi materiałami do wydruku)

- ABCYA (strona z ćwiczeniami online- w formie gier, zabaw)

klasa I

Unit 6- My house (dom)

My house-video

Zadanie 1

Zadanie 2

Zadanie 3

klasa II

Unit 5- I can jump (nazwy czynności)

Yes, I can!- piosenka

Zadanie 1

Zadanie 2-ułóż czynności we właściwej kolejności po wysłuchaniu piosenki

klasa III

Unit 5- My day (czynności dnia codziennego/ godziny)

My day- video

What time is it?- Która jest godzina? - video 1

Zadanie 1

Zadanie 2

Zadanie 3

Zadanie 4

klasa IV

Unit 5 - słownictwo

Unit 5- gramatyka:

czasownik have got- twierdzenie

czasownik have got- przeczenie

klasa V

Unit 6- słownictwo

Unit 6- gramatyka:

czasownik be w czasie Past Simple (was/ were) - odmiana

czasownik was/were

klasa VI

Unit 5- słownictwo

Unit 5- gramatyka

Zadanie 1

Zadanie 2

Zdanie 3

klasa VII

Unit 6-słownictwo

Unit 6-gramatyka

pierwszy okres warunkowy

pierwszy okres warunkowy zadanie 2

czasowniki modalne

klasa VIII

Przygotowanie do egzaminu

Zdania egzaminacyjne cz. 1

Zadania egzaminacyjne cz.2

Każdego dnia nowe zestawy zadań powtórkowych (również z języka polskiego i matematyki)- cke.gov.pl- godz. 9.00 - nowy zestaw zadań, godz. 15.00 - odpowiedzi

 

MATEMATYKA: materiały i ćwiczenia utrwalające:

Zachęcam do oglądania filmów  na stronie pistacja.

Na stronie gwo w zakładce dla ucznia znajdziecie ćwiczenia i testy do każdego przerabianego działu w każdej klasie.

Polecam strony:

- szloneliczby.pl

-e- podręczniki

Klasa IV

1. Rachunki pamięciowe.

2. Działania pisemne: dodawanie, odejmowanie, mnożenie, dzielenie.

3. Oś liczbowa: zaznaczanie na osi liczbowej liczb naturalnych i ułamków.

4. System dziesiętny zapisywania liczb.

5. Kolejność działań.

6. Wyrażenia dwumianowe np 3km 20cm.

Klasa V

✔ Ułamki zwykłe i działania na ułamkach,liczby mieszane: ułamki niewłaściwe, porównywanie ułamków, zaznaczanie ułamków na osi liczbowej;

✔  Ułamki dziesiętne: dodawanie, odejmowanie , mnożenie, dzielenie ułamków.

✔   Porównywanie ułamków zwykłych i dziesiętnych.

✔ Podstawowe wiadomości o figurach na płaszczyźnie: kąty proste, odcinki, trójkąty, czworokąty.

Klasa VI

➔  Zapisywanie wyrażeń algebraicznych.

➔  Obliczanie wartości wyrażeń algebraicznych.

➔  Upraszczanie wyrażeń algebraicznych.

➔   Zapisywanie równań.

➔   Liczba spełniająca równanie.

➔   Rozwiązywanie równań metodą równoważną.

➔   Zaokrąglanie liczb.

➔   Droga, prędkość, czas.

➔   Pola i obwody figur zadania z treścią.

Klasa VII

1. Wyrażenia algebraiczne, jednomiany,sumy algebraiczne; dodawanie, odejmowanie sum

algebraicznych; mnożenie jednomianów przez sumy algebraiczne; mnożenie sum algebraicznych.

2. Rozwiązywanie równań  oraz rozwiązywanie zadań z treścią dotyczących równań i procentów.

3 Potęgi.

4. Skala.

5. Droga, prędkość, czas.

Jesteśmy w kontakcie na messengerze.

Klasa VIII

➢  powtarza materiał na powtórkomacie – kontakt z nauczycielem przez messenger;

➢  wykonajcie 3 testy on-line  na powtórkomacie wyd. GWO w ciągu tygodnia(można więcej).

 

JĘZYK POLSKI: materiały i ćwiczenia

klasy IV-VI

pisupisu.pl (gry edukacyjne, lektury, trening umysłu,części mowy itd.)

memorizer.pl (testy gramatyczne, testy z lektur)

testy wiedzy dla klasy IV

testy wiedzy dla klasy V

testy wiedzy dla klasy VI

klasy VII- VIII

memorizer.pl (testy gramatyczne, testy z lektur)

zdalne lekcje- całotygodniowe zestawy zadań

Każdego dnia nowe zestawy zadań powtórkowych (również z języka angielskiego i matematyki)- cke.gov.pl- godz. 9.00 - nowy zestaw zadań, godz. 15.00 - odpowiedzi

 

PRZYRODA

klasa IV

Przekazuję  tematy z przyrody do realizacji w ciągu nadchodzących 2 tygodni.

Pracujcie systematycznie zgodnie z naszym rozkładem zajęć

Zapiszcie temat lekcji.

Przeczytajcie temat z książki lub korzystajcie z e-podręcznika na stronie wydawnictwa Nowa Era.

1. Niebezpieczeństwa i pierwsza pomoc w domu- 16 marca 2020 r.

2. Ćwiczenia praktyczne w zaopatrywaniu urazów- czwartek, 19 marca 2020 r.

Obejrzyj filmik: Pierwsza pomoc - krwotok zewnętrzny / film edukacyjny

3. Uzależnienia i ich skutki (2 lekcje).

 

JĘZYK NIEMIECKI

klasa VII

Rozdział 4 „Alltag und Freizeit”:

1. Powtórz słownictwo związane z przebiegiem dnia – słowniczek na końcu działu w książce i zeszycie ćwiczeń.

2. Napisz notatkę na temat przebiegu dnia powszedniego – 8 zdań w zeszycie (użyj nazw pór dnia np. am Morgen, am Nachmittag itp. oraz godzin np. um 8.00 Uhr).

3. Napisz w zeszycie podane godziny słownie (potocznie i oficjalnie):

godzina	potocznie	oficjalnie
10:45	Es ist Viertel vor elf	Es ist zehn Uhr fünfundvierzig
8:30
22.15
17:55
19.05
20:28
23:40

4. Powtórz nazwy miejsc w mieście wraz z przyimkami: in i auf  np. in die Pizzeria, ins Kino.

5. Wykonaj wszystkie zadania z tematu 3 w zeszycie ćwiczeń.

klasa VIII

Rozdział 4 „Mein Zuhause”:

1. Powtórz nazwy pomieszczeń w domu.

2. Przepisz do zeszytu i naucz się nazw mebli i sprzętu gospodarstwa domowego (słowniczek na końcu działu w książce i w zeszycie ćwiczeń).

3. Wykonaj zadania: 1, 2, 3, 4 str. 54 oraz 5, 6 str. 55  w zeszycie ćwiczeń.

 

INFORMATYKA/ ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

- 20 godzin kursów dla wszystkich grup wiekowych (wystarczy wybrać kurs zgodnie z wiekiem ucznia)

 

WYCHOWANIE FIZYCZNE: ćwiczenia przeznaczone dla klas I-III i IV-VIII na czas pobytu w domu

1. Propozycje ćwiczeń dla klas 1-3. Baw się i ćwicz ze sportową ruletką

https://damianrudnik.com/wychowanie-fizyczne-w-domu-zagraj-w-gre-przedszkole/

2. Propozycje ćwiczeń dla klas 4-8. Baw się i ćwicz ze sportową ruletką

https://damianrudnik.com/lekcja-wf-w-domu-zagraj-i-cwicz-podstawowka-i-liceum/

LUB

Dla wszystkich ~~> https://wordwall.net/pl/resource/913615/wychowanie-fizyczne/wf-online-u-lindego-%c4%87wiczenia

+ test wiedzy o sporcie: https://wordwall.net/pl/resource/949932/wychowanie-fizyczne/test-wiedzy-o-sporcie

Zachęcam również do skorzystania ze strony www.fit.pl i dostępnych tam zestawów ćwiczeń.

W przerwach między nauką zachęcam do aktywnego odpoczynku. Ruch wpływa pozytywnie na nasze zdrowie, koncentrację i uwalnia w organizmie endorfiny. Zachęcam do wysiłku fizycznego wszystkich. Mam następującą propozycję dla chłopców --> https://produktywnie.pl/3500/30-dniowe-wyzwanie-codzienne-cwiczenia-fizyczne/ i dla dziewcząt --> https://facebook.com/Trenuj-zMa%C5%84ko-567098986820222/. Wiecie, że ruch to zdrowie i dobre samopoczucie.

Ponadto zachęcam do przypomnienia i obejrzenia krótkiego filmiku z techniką rzutu piłki do kosza z miejsca jak również doskonalenie odbić piłki sposobem górnym i dolnym z piłki siatkowej. UWAGA robimy ćwiczenia bez piłek :)

Koszykówka - https://youtu.be/kT5ZYVr_3H8

Siatkówka - https://www.youtube.com/watch?v=sQMwrVVDz6c

 

PAMIĘTAJCIE by nie spędzać całego dnia przed ekranem laptopa, komputera lub telefonu, bo aktywność fizyczna jest bardzo ważna dla zachowania naszej odporności więc proponuję ćwiczenia relaksacyjne dla wszystkich naszych uczniów jak również całych rodzin:

Uczniowie - gimnastyka

Uczniowie - z piłkami

Rodzina

 

TECHNIKA

klasa 4

Strona internetowa brd-karta rowerowa- testy lub poszerzenie ogólnej wiedzy z przepisów ruchu drogowego według możliwości uczniów.

klasa 5

Normalizacja w rysunku technicznym: ćw. 1, 2, 3 str. 53/54

klasa 6

Rzuty prostokątne: wykonać ćw. 1, 2 str. 42

 

EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA

Klasa 8

Temat: Krwawienia i krwotoki, zawartość apteczki pierwszej pomocy.

1. Te filmy pomogą Wam obrazowo przedstawić problem krwawień i krwotoków.

https://www.youtube.com/watch?v=iY5JXZVIfok

https://www.youtube.com/watch?v=DodilxKBR2E   ciało obce w ranie

https://www.youtube.com/watch?v=EEQr_GnUZc0   urazy - krwawienia

https://www.youtube.com/watch?v=YmzB1bIW708   krwotok z nosa.

2. Wykonaj krótką notatkę na podstawie podręcznika str. 95-98

_______________________________________________________________________

Następny tydzień   
__________________________________________________________________________

Temat: Złamania i zwichnięcia.

1. Proszę przeczytać opracowany temat pod linkiem --> https://www117.zippyshare.com/v/Ig2JgHKz/file.html i obejrzeć filmiki obrazujące podany problem.

2. Wykonaj ćwiczenie: Poszukaj w najbliższym otoczeniu (dom) przedmiotów, które można wykorzystać do unieruchomienia złamanej kończyny).

 

ZAJĘCIA KOREKCYJNO-KOMPENSACYJNE

Materiały edukacyjne – polecane platformy, strony i serwisy internetowe

1. epodreczniki.pl
2. www.gov.pl/web/zdalnelekcje
3. Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”
4. Portal lektury.gov.pl
5. Strona Centrum Nauki Kopernik
6. Portale edukacyjne IPN: Portal edukacyjny Instytutu Pamięci Narodowej i Serwis IPN Przystanek historia
7. Strona Krajowego Biura Programu eTwinning
8. Serwis Ninateka
9. Serwis Muzykoteka Szkolna
10. Biblioteka Cyfrowa Polona
11. Biblioteka Cyfrowa Ośrodka Rozwoju Edukacji
12. Serwis Telewizji Polskiej
13. Serwis Polskie Radio Dzieciom

Epodreczniki.pl
https://epodreczniki.pl/

To bezpłatne, stworzone i administrowane przez Ministra Edukacji Narodowej narzędzie edukacyjne, które oferuje nauczycielom i uczniom gotowe materiały dydaktyczne. Platforma umożliwia także tworzenie, współtworzenie nowych treści i dzielenie się nimi z uczniami, tworzenie testów sprawdzających. Daje również możliwość śledzenia postępów uczniów, a nawet indywidualizację pracy z uczniem.

Materiały dostępne na platformie są:

• bezpłatne,
• zgodne z podstawą programową dla szkoły podstawowej i szkół ponadpodstawowych,
• udostępniane na otwartej licencji Creative Commons zapewniającej korzystanie z e-materiałów przez nauczycieli – oznacza to, że można je dowolnie wykorzystywać, przerabiać, drukować, kopiować itd.,
• dostępne z  różnych urządzeń (komputer, laptop, tablet, smartfon),
• dostosowane do potrzeb uczniów z różnymi dysfunkcjami.

Na platformie nauczyciele i uczniowie mają do dyspozycji:

• e-podręczniki i e-materiały do większości przedmiotów ogólnokształcących na wszystkich etapach kształcenia,
• dodatkowe zasoby dydaktyczne do poszczególnych przedmiotów, w tym filmy edukacyjne, audiobooki,
• przykładowe programy nauczania i scenariusze zajęć.

Zarejestrowani i zalogowani użytkownicy mogą korzystać z edytora treści, który daje możliwość tworzenia treści edukacyjnych dostosowanych do urządzeń mobilnych. Warto podkreślić, że nauczyciel może udostępniać materiały nawet tym uczniom, którzy nie są zarejestrowani.

Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych – www.cke.gov.pl

Uczniowie i nauczyciele znajdą tutaj materiały przydatne i pomocne w systematyzowaniu, utrwalaniu wiedzy, a także wspierające ich w przygotowaniach do egzaminów.

Linki do materiałów egzaminu ósmoklasisty:

• informatory zawierające przykładowe zadania z rozwiązaniami
• przykładowe arkusze egzaminacyjne, próbne arkusze egzaminacyjne, filmy informacyjne o egzaminie ósmoklasisty
• dodatkowe zestawy zadań (na stronach OKE): np. link 1, link 2, link 3
• arkusze egzaminacyjne z 2019 r.

Podręcznik internetowy „Włącz Polskę!”
http://wlaczpolske.pl

Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą udostępnia materiały edukacyjne dla dzieci polskich uczących się za granicą w formie podręcznika internetowego „Włącz Polskę!”. Jest to zbiór zasobów edukacyjnych wykorzystywanych do tworzenia podręczników dla uczniów szkół polskich na całym świecie.

Strona internetowa www.wlaczpolske.pl, na której znajduje się podręcznik, pozwala łączyć różnorodne materiały edukacyjne, dostosowując je do wieku, poziomu znajomości języka polskiego, potrzeb czy zainteresowań. Dostępne materiały obejmują nauczanie wczesnoszkolne, język polski, wiedzę o Polsce oraz historię i geografię Polski.

Dostęp do zasobów jest otwarty (nie wymaga logowania) i nieodpłatny. Każdy użytkownik ma prawo je powielać, kopiować, dystrybuować i zapisywać w formie pliku PDF na własnym komputerze, tablecie czy smartfonie. Po zapisaniu własnej wersji podręcznika otworzenie materiałów nie wymaga dostępu do internetu. Pliki PDF można także wydrukować na dowolnej drukarce.

Portal lektury.gov.pl
https://lektury.gov.pl/

To portal internetowy zawierający większość szkolnych lektur dla szkół podstawowych
i ponadpodstawowych. Użytkownicy mogą pobierać książki zarówno na swój komputer, jak również czytnik ebook czy też komórkę. Wszystkie pozycje są dostępne bezpłatnie, bez konieczności zakładania konta oraz logowania.

Strona internetowa Centrum Nauki Kopernik https://esero.kopernik.org.pl/

Strona oferuje publikacje popularno-naukowe i materiały edukacyjne o tematyce kosmicznej. Są to m.in. scenariusze lekcji, broszury informacyjne i filmy edukacyjne.

Portale edukacyjne Instytutu Pamięci Narodowejhttps://ipn.gov.pl/pl/edukacja-1 

Na portalu IPN w zakładce Edukacja znajdują się specjalne podstrony dla uczniów i nauczycieli, na których są udostępniane bezpłatne materiały edukacyjne. W serwisie można znaleźć m.in. teki edukacyjne, filmy dokumentalne, spoty historyczne i inne materiały audiowizualne przedstawiające np. serie komiksów o II wojnie światowej czy symbole narodowe.

Serwis IPN Przystanek historia

https://przystanekhistoria.pl

Przystanekhistoria.pl to popularnonaukowy serwis internetowy. W przystępny i atrakcyjny sposób prezentuje on ustalenia historyków współpracujących z Instytutem Pamięci Narodowej. Obecnie na portalu przystanekhistoria.pl znajduje się kilkaset artykułów popularnonaukowych poświęconych historii Polski XX wieku. Odbiorcy serwisu mogą również bezpłatnie korzystać z ponad 800 publikacji cyfrowych, w tym książek, czasopism wydawanych przez IPN, katalogów wystaw, dodatków do prasy oraz broszur okolicznościowych.

Dodatkowo na podstronach Biblioteka Cyfrowa oraz Audio/Video twórcy portalu udostępnili blisko 1000 materiałów multimedialnych. Są to m.in.: filmy dokumentalne, relacje z konferencji, spotkań autorskich oraz addycje radiowe.

Serwis Ninateka
https://ninateka.pl/edu

To serwis, na którym znajdują się filmy dokumentalne, fabularne, reportaże, animacje, filmy eksperymentalne, zapisy spektakli teatralnych i operowych, rejestracje koncertów, relacje dokumentujące życie kulturalne i społeczne oraz audycje radiowe.

Łącznie w serwisie dostępnych jest ponad 7 tysięcy plików audio i video. Wszystkie są bezpłatne i dostępne bez logowania. Można z nich korzystać na wszelkich urządzeniach cyfrowych: komputerach stacjonarnych i przenośnych, tabletach, smartfonach.

Dodatkowo serwis udostępnia konto EDU, które jest skierowane do nauczycieli oraz uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Posiadacze takiego konta mogą bezpłatnie korzystać z materiałów audiowizualnych o charakterze edukacyjnym, w tym scenariuszy lekcji. Z konta EDU skorzystają przede wszystkim nauczyciele języka polskiego, wiedzy o kulturze, wiedzy o społeczeństwie, historii, muzyki oraz prowadzący zajęcia dodatkowe np. z zakresu wiedzy o filmie lub teatrze.

Serwis Muzykoteka Szkolna
http://www.muzykotekaszkolna.pl/

Muzykoteka Szkolna to nowoczesne narzędzie wspomagające tradycyjną edukację muzyczną, które aktywizuje i stymuluje zainteresowanie muzyką. Serwis powstał na zlecenie MKiDN, a jego wydawcą jest Filmoteka Narodowa – Instytut Audiowizualny.

W serwisie jest dostępnych blisko pół tysiąca utworów muzycznych, od barokowych oper, przez wielkie dzieła symfoniczne, aż po muzykę wokalną i eksperymentalną. Z zasobów serwisu można korzystać bez logowania lub – po zarejestrowaniu – w ramach konta nauczycielskiego lub uczniowskiego.

Biblioteka Cyfrowa Polona
www.polona.pl

Polona to jedna z najnowocześniejszych bibliotek cyfrowych na świecie i jednocześnie największa tego typu biblioteka w Polsce. Biblioteka Narodowa, administrator Polony, udostępnia w serwisie nie tylko swoje zbiory, ale też obiekty innych instytucji.

W Polonie można znaleźć: rękopisy iluminowane, najstarsze polskie książki drukowane, ryciny, rysunki oraz publikacje popularne – pocztówki, stare elementarze, książki dla dzieci, książki kucharskie czy dawne poradniki. Większość udostępnionych zbiorów należy do domeny publicznej, dzięki czemu można je za darmo pobierać i dowolnie wykorzystywać.

Serwis Telewizji Polskiej
https://rozrywka.tvp.pl/47090255/telewizja-polska-blizej-dzieci-i-mlodziezy%20-

Telewizja Polska przygotowała dla dzieci i młodzieży produkcje o charakterze edukacyjnym, popularnonaukowym i kulturalnym. Na kanale dziecięcym TVP ABC w godz. 8:00-13:00 młodzi widzowie będą mogli codziennie obejrzeć różne programy edukacyjne.

Wśród nich są m.in.: „Al-chemik” – program, który w przystępny sposób wyjaśnia zjawiska chemiczne i fizyczne, a także „Zaczarowany świat”, dzięki któremu dzieci zrozumieją trudne pojęcia związane ze sztuką. TVP ABC zaprasza również najmłodszych do oglądania programów takich jak: „Teleranek”, „Zagadki zwierzogromadki”, „Zwierzaki czytaki” oraz „Studio ABC”.”

Także TVP Kultura uruchamia specjalne pasmo dla dzieci i młodzieży. Codziennie w godz.13:00-17:00 widzowie będą mogli zobaczyć koncerty, wartościowe produkcje filmowe, spektakle Teatru Telewizji, seriale zgodne z obowiązującym kanonem lektur. Wśród najważniejszych produkcji wyemitowanych w najbliższych tygodniach znajdą się: „Twój Vincent”, „Tango” (Teatr Telewizji), „Wesele”, „Herbert – mosty” – cykl programów publicystycznych, „Śladami wielkich kompozytorów” – cykl dokumentalny, „Hamlet”, „Mały książę”, „Ogniem i mieczem”, „Dzieje mistrza Twardowskiego”, „Awantura o Basię” oraz koncert Doroty Miśkiewicz i zespołu Kwadrofonik „Lustosławki/Tuwim – Piosenki nie tylko dla dzieci”.

W popołudniowym paśmie nie zabraknie również programów naukowych i przyrodniczych.

Serwis Polskie Radio Dzieciom
www.polskieradio.pl/18,Polskie-Radio-Dzieciom

To całodobowa stacja radiowa zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. W ramówce znajdują się audycje edukacyjne, naukowe i rozrywkowe rozwijające wyobraźnię i budujące kreatywność dzieci. Pasmo wieczorne, kierowane do osób dorosłych, to kompendium wiedzy w zakresie wychowania, rozwoju, kultury i sztuki.

Dziennikarze Polskiego Radia Dzieciom starają się być wszędzie tam, gdzie dzieje się coś interesującego i wartościowego dla najmłodszych. W swoich programach realizują misję edukacyjną i dbają o poprawność językową. Programy emitowane na antenie Polskiego Radia Dzieciom wspierają rozwój wyobraźni i kreatywności. Wspomagają także proces edukacji, odnosząc się pośrednio i bezpośrednio do programu nauczania.

 

Departament Informacji i Promocji

Ministerstwo Edukacji Narodowej

Od 12 do 25 marca bieżącego roku funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.

Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych

Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych), z wyjątkiem: 

• poradni psychologiczno-pedagogicznych;
• specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych;
• młodzieżowych ośrodków wychowawczych, młodzieżowych ośrodków socjoterapii, specjalnych ośrodków wychowawczych, ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych;
• przedszkoli i szkół w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej;
• szkół w zakładach poprawczych i schroniskach dla nieletnich;
• szkół przy zakładach karnych i aresztach śledczych.

Dyrektorze,

• zajęcia w Twojej szkole, przedszkolu, placówce będą zawieszone na
  2 tygodnie;  
• 12 i 13 marca br. to dni, w których w przedszkolach i szkołach podstawowych nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze, a jedynie działania opiekuńcze;
• od 12 marca br. uczniowie szkół ponadpodstawowych nie przychodzą do szkół;
• poinformuj uczniów, rodziców i kadrę pedagogiczną o tym, jak będą wyglądały kolejne dni;
• od poniedziałku, 16 marca br. wychowankowie i uczniowie nie przychodzą do przedszkoli i szkół. Nauczyciele pozostają w gotowości do pracy;
• poinformuj niezwłocznie rodziców i nauczycieli o ograniczeniu funkcjonowania placówki. Wykorzystaj do tego dziennik elektroniczny lub inne środki komunikacji z rodzicami i nauczycielami. Wywieś informację o zawieszeniu zajęć w widocznym miejscu;
• możesz poprosić nauczycieli o to, aby przygotowali materiały dydaktyczne do samodzielnej pracy uczniów w domu. Ministerstwo Edukacji Narodowej przekaże informacje dotyczące e-materiałów, z których mogą korzystać uczniowie i nauczyciele;
• w szkołach prowadzących kształcenie zawodowe, w placówkach kształcenia ustawicznego oraz w centrach kształcenia zawodowego zawieszenie zajęć dotyczy również zajęć realizowanych w ramach praktycznej nauki zawodu;
• uczniowie branżowych szkół I stopnia będący młodocianymi pracownikami nie uczęszczają do szkoły. Realizują jednak przygotowanie zawodowe u pracodawcy na dotychczasowych zasadach;
• od 16 marca br. będą zawieszone zajęcia realizowane w ramach turnusów dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników;
• śledź na bieżąco komunikaty Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministerstwa Zdrowia i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju. Sprawdzaj również komunikaty wysyłane przez System Informacji Oświatowej.

W okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty nauczycielom pozostającym w gotowości do pracy przysługuje wynagrodzenie ustalone na podstawie Kodeksu Pracy (art. 81 § 1).

Rodzicu,

• ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;
• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
• jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
• przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Uczniu,

• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów. 

Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

• dziennik elektroniczny;
• strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;
• mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy
e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

• Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.
• Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

Departament Informacji i Promocji

Ministerstwo Edukacji Narodowej